|
|
Van Bijsterveldt pleit voor splitsen van pabo |
Van Bijsterveldt pleit voor splitsen van paboDe pabo splitsen in twee bevoegsheden is goed mogelijk. Daarmee reageert staatssecretaris Marja van Bijsterveldt in de Volkskrant op een opinieartikel dat Rinze van der Lei voor die krant schreef. Van Bijsterveldt schrijft dat ze het van harte eens is met de stelling van Van der Lei dat de basisschool meer is dan taal en rekenen. 'Kinderen moeten een brede basis krijgen. Die basis kunnen we maar één keer goed leggen. De kwaliteit van het basisonderwijs moet dus staan als een huis', aldus Van Bijsterveldt.
Omdat die kwaliteit sterk wordt bepaald door die van de leraar, moet ook de kwaliteit van de lerarenopleiding 'boven elke twijfel verheven zijn'. De staatssecretaris schrijft dat de pabo’s progessie maken, maar dat we er 'nog niet zijn'. Daarbij verwijst ze naar een onlangs verschenen onderzoektrapport van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen over de kwaliteit van het rekenonderwijs, waar Van der Lei zijn stuk mede op baseerde.
De staatssecretaris stelt dat zij niet alleen op basis van dit rapport pleit voor een splitsing van de pabo in een deelopleiding voor leraren die les gaan geven aan jonge kinderen en een gedeelte dat opleidt voor onderwijs aan oudere leerlingen. Ze wijst ook op andere onderzoeken die uitwijzen dat de huidige pabo kwantitatief weliswaar veel biedt, maar dat er twijfel is over de kwaliteit ervan.
Er zijn volgens Van Bijsterveldt verschillende mogelijkheden om de kwaliteit te verbeteren. Een van die mogelijkheden is volgens haar 'om toe te werken naar twee aparte bevoegdheden in het basisonderwijs: één voor het jonge en één voor het oudere kind'. Ze gaat hier de komende tijd intensief over spreken met alle betrokkenen. Ze verwacht dat ze half juni haar conclusies kan trekken.
Bron: Vosabb.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:57:45
|
Plasterk houdt mogelijkheid leenstelsel studenten |
Plasterk houdt mogelijkheid leenstelsel studenten open DEN HAAG - Minister Ronald Plasterk (Onderwijs) houdt de mogelijkheid open dat het kabinet kiest voor een leenstelsel voor studenten in plaats van de huidige studiefinanciering. Hij liet zich woensdagavond tijdens de behandeling van de onderwijsbegroting niet verleiden tot een uitspraak waarmee hij de studiefinanciering bij de 'brede heroverweging' uit de wind zou houden. Een leenstelsel is wel degelijk een van de varianten die de werkgroep die de onderwijsuitgaven moet bestuderen, aan het kabinet kan aanbieden. Het is dan aan het kabinet om de kiezen. Plasterk wilde de mogelijkheid niet bij voorbaat uitsluiten. In de Kamer lijkt er steeds minder weerstand te bestaan. Motie
De VVD diende woensdagavond laat nog een motie in om het geld dat vrij zou komen door de invoering van een leenstelsel, te besteden aan hoger onderwijs. Het mag dus geen bezuiniging opleveren. Plasterk bestreed dat er zonder meer 20 procent op onderwijs bezuinigd zal worden. De heroverweging kan ook leiden tot meer geld voor het één, ten koste van iets anders. De bewindsman beloofde verder de heroverwegingscommissie voor onderwijs te vragen ook alle subsidies en fondsen mee te nemen in haar werk. In fondsen en subsidies gaat 923 miljoen euro om. © ANP
Bron: Nu.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:56:21
|
Het zou over de kwaliteit moeten gaan |
Het zou over de kwaliteit moeten gaanVandaag wordt in de Tweede Kamer de onderwijsbegroting voor 2010 besproken. Waar het kabinet beslissingen voor zich uit schuift met een ambtelijke heroverweging, komt de oppositie met proefballonnetjes op het gebied van de studiefinanciering. De Landelijke Studenten Vakbond (LSVb) maant de Kamer om zich te focussen op het onderliggende kernthema, de kwaliteit van het hoger onderwijs en onderzoek.
Tijdens de algemene beschouwingen werd de Motie Hamer unaniem aangenomen, waarmee de gehele politiek zich heeft verbonden aan het streven om bij de top vijf van kennislanden te behoren. Om dit te bereiken is een kentering in het beleid nodig. Nederland raakt de laatste jaren achterop op landen die wel prioriteit leggen bij hoger onderwijs. Hoe langer de Kamer en het kabinet doelstellingen vaag houden en niet ingrijpen met concreet beleid, des te aannemelijker is het dat het streven bij een loze ambitie blijft.
Studenten merken aan den lijve dat er de laatste decennia een uitholling van het onderwijs heeft plaats gevonden. Er is sprake van stijgende studentenaantallen met achterblijvende financiering en sluipende bezuinigingen. Dit maakt het onderwijs op veel plekken massaal zonder aandacht voor de persoonlijke ontwikkeling en uitdaging van studenten. Nederland heeft het hoogste aantal studenten per docent van Europa en dit raakt de kwaliteit van het onderwijs dat docenten kunnen bieden. Gerard Oosterwijk, voorzitter van de LSVb: “Onze docenten zijn top, maar hebben gewoonweg niet de tijd om voor al die studenten afzonderlijk toponderwijs te bieden en ook nog eens toponderzoek te doen.”
Op Het Plein, voor de Tweede Kamer, staat daarom een groep ongeruste studenten met een actie. Ze beelden een ‘Leerfabriek’ uit, om te onderstrepen dat in het huidige onderwijs output van studiepunten en diploma’s centraal staat. De student hoort centraal te staan en het eenzijdig focussen op zo goedkoop mogelijk veel mensen opleiden brengt niemand het gewenste resultaat.
De plannen van de oppositie om de studiefinanciering van studenten te gebruiken voor een financiële impuls in het hoger onderwijs, zijn geen structurele oplossing. Het maatschappelijk nut van een toegankelijk onderwijs wordt daarmee ontkend. De overheid moet zorg dragen voor een goede studiefinanciering. Alleen dan kan iedereen die het in zich heeft en die de motivatie heeft ook daadwerkelijk studeren. Gerard Oosterwijk: ”Veel studenten werken nu al teveel bij om rond te kunnen komen, dit zal zonder studiefinanciering alleen maar erger worden. Er komt een drempel om te studeren die ervoor zorgt dat studenten uit achtergestelde gezinnen straks misschien niet meer gaan studeren, terwijl we juist deze groep nodig hebben voor onze kenniseconomie.”
Bron: LSVB.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:54:20
|
Universiteiten noteren 12 procent meer eerstejaar |
Universiteiten noteren 12 procent meer eerstejaarsAmsterdam - Het aantal eerstejaars studenten aan Nederlandse universiteiten is dit jaar met 12 procent gestegen. Dat is aanzienlijk minder dan de ‘dramatische’ toename met 25 procent waarvoor de Vereniging van Universiteiten VSNU in augustus op basis van de voorinschrijvingen waarschuwde. Het aantal hbo-studenten steeg met 6,3 procent naar 104.800 eerstejaars. Dat meldden de VSNU en de HBO-raad maandag. VSNU-voorzitter Sijbolt Noorda vindt de aantallen nog altijd ‘ongehoord’. Hij vindt niet dat er in augustus prematuur aan de alarmbel is getrokken.
Bron: deVolkskrant.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:52:49
|
Jacht op studenten |
Jacht op studenten Studenten zijn gewaarschuwd. Onderwijsminister Ronald Plasterk gaat hard optreden tegen adresfraude. Met huisbezoeken en forse boetes wil hij studenten aanpakken die ten onrechte een beurs voor uitwonenden krijgen. Dat meldt De Telegraaf.
Volgens de PvdA, die de kwestie onlangs aankaartte, loopt de staat zo'n 80 miljoen euro mis door de frauderende studenten. Nederland telt zo'n 225.000 uitwonende studenten, die samen per jaar 700 miljoen euro aan beurzen ontvangen.
De frauderende studenten moeten volgens de minister net zo aangepakt worden als mensen die met uitkeringen frauderen. De sociale recherche komt bij studenten op bezoek als er sterke vermoedens van adresfraude bestaan. Ook overweegt Plasterk, net als bij uitkeringsfraude, een boete van 25 procent op te leggen. Nu kan alleen het teveel ontvangen geld door een student worden teruggevorderd. Plasterk kondigde de boet in juli al aan. Ouders en anderen die willens en wetens hebben meegewerkt aan het ter beschikking stellen van een postadres, worden mogelijk ook beboet. Ook de bewijslast wordt omgedraaid. De student moet dan in plaats van de IB-Groep aantonen dat zij uitwonend zijn. Zware gevallen van frauderende studenten moeten ook strafrechtelijk vervolgd worden. De nieuwe maatregelen moeten in 2011 wettelijk geregeld zijn, schrijft de krant. Studenten die uitwonend zijn krijgen 260 euro studiefinanciering, terwijl een student die thuis woont 95 euro per maand ontvangt. Dat schade voor de staat door frauderende studenten wordt op 80 miljoen euro geschat. Studentenvakbond LSVb vindt het prima dat studenten die knoeien met hun beurs, worden aangepakt. LSVb-voorzitter Gerard Oosterwijk is wel bang dat er veel studenten zijn die hier de dupe van worden terwijl hen geen blaam treft. Het gaat om studenten die zich van hun huisbaas niet op hun woonadres mogen inschrijven. Huisbazen doen dit omdat ze het zelf niet zo nauw nemen met de regels, bijvoorbeeld met de belastingen. Oosterwijk schat dat in elke studentenstad honderden studenten zijn die dit overkomt. Hij zou graag zien dat Plasterk uitzoekt hoe groot dit probleem is en er een oplossing voor verzint. Bron: dePers.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:51:08
|
Aanmeldingen hoger onderwijs gestegen |
Aanmeldingen hoger onderwijs gestegenHet aantal aanmeldingen voor de Nederlandse universiteiten en hogescholen is dit jaar gestegen. In totaal meldden zich 50.000 studenten aan voor een studie op een van de veertien Nederlandse universiteiten, een stijging van 12 procent ten opzichte van een jaar eerder. Eerder gingen de onderwijsinstellingen uit van een stijging van 4 procent. Ook het aantal aanmeldingen voor hbo-opleidingen voor dit collegejaar ligt hoger dan vorig jaar. Ruim 105.000 jongeren schreven zich in voor een hbo-studie, een stijging van 6 procent. De Verenging van Universiteiten (VSNU) en de HBO-raad hebben een bericht daarover van de NOS maandag bevestigd. De stijging is echter niet zo fors als de onderwijsinstellingen in augustus vermoedden. Toen werd de noodklok geluid omdat de universiteiten op grote organisatorische en financiële problemen zouden stuiten vanwege het hoge aantal aanmeldingen. Een zegsvrouw van de VSNU stelt dat de universiteiten zich op dit moment geen zorgen maken over het grote aantal aanmeldingen, maar wel ,,alles op alles moeten zetten'' om de studenten alle faciliteiten te kunnen bieden. Vooral de studies techniek en landbouw blijken populair, al durft de VSNU daar geen expliciete verklaring voor te geven. De HBO-raad kan niet aangeven welke hbo-studies het populairst zijn. De zegsvrouw vermoedt wel dat het aantal aanmeldingen mede is gestegen als gevolg van de financiële crisis. ,,Jongeren zien meer in welke waarde een diploma heeft in de huidige kennissamenleving'', stelt zij. De HBO-raad voorziet op de hogescholen overigens geen problemen met het forse aantal extra studenten.
Bron: dePers.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:49:31
|
Misbruik van uitwonendenbeurs aangepakt |
Misbruik van uitwonendenbeurs aangepaktMisbruik van de uitwonenenbeurs komt helaas voor. Misbruik is onacceptabel en moet worden aangepakt. De controle wordt verscherpt en studenten die ten onrechte een uitwonendenbeurs ontvangen worden beboet. Dit schrijft minister Plasterk in een brief aan de Tweede Kamer waarin hij het actieplan misbruik uitwonendenbeurs presenteert. Een student die bij (een van) zijn natuurlijke ouders woont krijgt minder dan een uitwonende student. Er is sprake van misbruik met de uitwonendenbeurs in situaties waar een (te hoge) studiefinanciering wordt verkregen door het bewust niet, onjuist, niet tijdig of onvolledig verstrekken van gegevens en inlichtingen. Minister Plasterk heeft in samenwerking met onder meer het ministerie van Justitie, het ministerie van BZK en de Sociale Inlichtingen- en Opsporingsdienst een plan van aanpak opgesteld om misbruik tegen te gaan en de pakkans te vergroten. Momenteel wordt er in Twente al ervaring opgedaan met de aanpak van misbruik. De verwachting is dat deze pilot wordt uitgebreid naar een aantal grote studentensteden. Begin 2010 begint de IB-Groep met verscherpte controles op grond van de ervaringen met de Pilot in Twente. Daarnaast start de IB-Groep een voorlichtingscampagne voor studerenden, ouders en onderwijsinstellingen waarin de bestaande regelgeving en controlemogelijkheden worden verduidelijkt. Gelijktijdig wordt de Wet op de Studiefinanciering 2000 wordt aangepast zodat deze beter handhaafbaar is. Zo zal de bewijslast worden omgedraaid en er een mogelijkheid worden opgenomen een flinke (bestuurlijke) boete op te leggen aan de studerende die misbruik maakt van de uitwonendenbeurs. Het is de bedoeling dat het bedrag direct invorderbaar is. Ook ouders, tantes, ooms, vrienden en kennissen die willens en wetens meewerken aan studiefinancieringsmisbruik door een studerende bij zich te laten inschrijven terwijl hij of zij er niet woont, worden mogelijk beboet. In de sociale zekerheidsregelgeving is een dergelijke sanctioneringsmogelijkheid al gebruikelijk.
Bron: MINOCW.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:48:30
|
Meer studenten van buiten de EU |
Meer studenten van buiten de EU
Het kabinetsbeleid om meer studenten van buiten de EU naar Nederland te lokken lijkt succesvol. Vorig jaar nam hun aantal toe met ruim 3,5 procent tot bijna 9300.
Staatssecretaris Albayrak maakte de cijfers zijn bekend op de Dag van de Internationale Student in Den Haag. Voor dit jaar wordt opnieuw een toename verwacht.
Het kabinet stimuleert de komst van deze studenten omdat er voor bepaalde functies in Nederland geen goed opgeleide mensen te vinden zijn.
In 2008 studeerden 76.000 buitenlandse studenten in Nederland. Daarvan was 40 procent afkomstig uit Duitsland.
Bron: NOS.nl
Door Joshua op Thursday, 12 November 2009, 09:46:50
|
'Lerarenopleiding moet op de schop' |
'Lerarenopleiding moet op de schop' DEN HAAG - De structuur van de pabo, de lerarenopleiding voor het basisonderwijs, staat ter discussie. Staatssecretaris Van Bijsterveldt van Onderwijs vindt dat moet worden nagedacht over een andere opbouw, om betere docenten te kunnen afleveren. Ze zegt dit in reactie op het rapport Rekenen op de basisschool van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen, dat vanmiddag in Den Haag is gepresenteerd. Complete make-over In dat rapport worden harde noten gekraakt over het dalende rekenniveau van basisscholieren. Volgens de commissie-Lenstra wordt dit veroorzaakt doordat de onderwijzers in rekenen ondermaats worden opgeleid. ‘We moeten naar een complete make-over van de pabo’, zegt Jan Karel Lenstra van het Centrum Wiskunde & Informatica in Amsterdam. ‘Je ontkomt er nu niet aan die op zijn fundamenten te bekijken.’ Staatssecretaris Dijksma van Onderwijs noemt het rapport een scherp signaal. ‘De KNAW legt de vinger op de zere plek. De bezorgdheid over rekenen is terecht. Het niveau daarvan kán en moet omhoog.’ Haar collega Van Bijsterveldt wil het komende halfjaar gebruiken om verschillende varianten te bespreken, waarna ze half juni met voorstellen komt. Een concrete mogelijkheid is weer verschillende bevoegdheden in te stellen voor het les geven aan leerlingen uit de hoogste groepen van de basisschool, en aan de lagere groepen. Ook moet gekeken worden naar de verhouding vakkennis en algemeen pedagogisch-didactische vakken. Overladen ‘Ik onderschrijf de zorgen van de KNAW over het rekenonderwijs volledig. Maar ook in het algemeen maak ik me zorgen over de breedte van het curriculum van de pabo’, zegt staatssecretaris Van Bijsterveldt. ‘Het programma is nu overladen. Nu krijgen studenten van alles wat, maar niets echt diep. Het gaat van ontwikkelingspsychologie voor kleuters tot rekenvaardigheid voor groep 8. Is er wel voldoende tijd voor al die vakken?’ Ontvlechting van de pabo hoort tot de mogelijkheden. ‘Je zou kunnen denken aan twee richtingen die ook tot twee verschillende bevoegdheden leiden: een voor het jongere en een voor het oudere kind. Maar je kunt ook denken aan één basisjaar voor iedereen, waarna je je voor een richting specialiseert. Maar ik ga niet voor de korte klap. Dit vereist zorgvuldigheid.’ Tot de vorming van de basisschool in 1985 bestonden er twee verschillende lerarenopleiding: de KLOZ voor de kleuterschool (nu groep 1-2), en de pedagogische academie voor de lagere school (nu groep 3-8). Vooruitgang Voor wat betreft de verhouding vakkennis en pedagogisch-didactische vakken zegt Van Bijsterveldt: ‘De pabo’s boeken wel degelijk vooruitgang. We zijn met de kennisbasis van de HBO Raad (waarin is vastgelegd wat pabo-gediplomeerden van allerlei vakken moeten weten, red.) al de weg ingeslagen naar een steviger verankering van kennis in het curriculum. Daarmee maken we een forse slag, iets wat in het hbo nooit eerder is gebeurd. Gevolg daarvan zal zijn dat allerlei andere activiteiten een minder prominente plek krijgen, al zijn allerlei reflectievaardigheden en verslagen ook belangrijk. Maar we hebben met elkaar vastgesteld dat vakkennis een steviger positie moet krijgen binnen de pabo’s.’ De kwaliteit van de pabo moet boven alle twijfel verheven zijn, vindt Van Bijsterveldt. ‘Het is niet goed dat er van zoveel kanten kritiek is op het niveau, terwijl de pabo’s zelf hard vechten om de studenten met alle achtergronden op het vereiste niveau te krijgen.’ Dijksma signaleert dat voor taal en rekenen met de eerder vastgestelde referentieniveaus al een stap gezet is. Ook onderstreept ze de noodzaak van nascholing van de huidige groep leraren. Dat de commissie-Lenstra geen voorkeur uitspreekt voor het realistisch rekenen of de meer tradionele methode noemt Dijksma niet laf. ‘Ze hebben geen overtuigend bewijs kunnen vinden voor het een of het ander. Maar we nemen de suggestie van de commissie wel over om nader vergelijkend onderzoek hiernaar te doen.’ Loopgravenstrijd In afwachting daarop vindt Dijksma dat het met de loopgravenstrijd over het rekenen tussen de professoren nu wel even afgelopen mag zijn. Wel erkent ze dat de dominantie van het realistisch rekenen in de methodes wel erg groot is geworden. De staatssecretaris wil dan ook het geld voor research & development op dit gebied anders gaan verdelen. ‘Dat gaat tot nu toe naar een van beide didactische richtingen. Het is goed dat voortaan breder in te zetten.’ Voor wat betreft de nascholing van bestaande docenten erkent Dijksma dat er nog een wereld te winnen is. Uit het KNAW-rapport blijkt dat Nederlandse onderwijzers hieraan bijna niets doen. ‘Ik schrik ervan te lezen dat scholen het geld dat ze wel krijgen voor nascholing veel te weinig inzetten. Ik wil ze daar wel toe aanzetten.’ Ze omarmt dan ook de suggestie van commissie-voorzitter Lenstra om de aanschaf van nieuwe rekenboekjes op de basisschool volgend jaar aan te grijpen om de meesters en juffen te laten nascholen.
Bron: deVolkskrant.nl
Door Joshua op Thursday, 05 November 2009, 09:24:38
|
Rekenvetes zijn zinloos |
Rekenvetes zijn zinloos Niet de methode, maar de tijd en kwaliteit van de leerkracht maken dat scholieren goed leren rekenen. De vetes tussen de rekentheorie-diehards op dit terrein noemt de KNAW daarom zinloos. Zorg is er om het rekenen op de Pabo, maar die pakt dit al stevig aan.
De KNAW heeft gekeken wat voor wetenschappelijk bewijs er was ten gunste van de effectiviteit van de ene of de andere didactiek, en dat blijkt te ontbreken. Binnen een bepaalde rekendidactiek zijn de verschillen in de rekenvaardigheid van leerlingen groter dan tussen de rekendidactieken zelf. Ook is duidelijk dat de interactie tussen leerling en leraar een grotere rol speelt dan de didactische uitgangspunten: de leraar is belangrijker dan de gebruikte didactiek. Toch is er reden tot zorg. De sleutel tot verbetering ligt volgens de KNAW bij de lerarenopleiding, waar het rekenonderwijs onder druk staat. OCW zou het rekenonderwijs op de pabo's én de niet eens verplicht voorgeschreven nascholing van leraren op het terrein van rekenonderwijs grondig tegen het licht moeten houden. De hogescholen vallen de KNAW bij waar het de zorg betreft. Maar zij geven wel aan, dat de Akademie inmiddels wat achter loopt met haar analyse, want de Pabo's hebben al "fiks geïnvesteerd in een verhoging van het rekenniveau. Naast de verplichte reken- en taaltoetsen in het eerste jaar, is er een kennisbasis rekenen en wiskunde ontwikkeld, die de Pabo's op 7 december aanstaande aan staatssecretaris Van Bijsterveldt van OCW aanbieden." Deze kennisbasis - die is beoordeeld door een groep internationale deskundigen -beschrijft wat een startbekwame docent in het basisonderwijs tenminste moet kennen en kunnen op het gebied van rekenonderwijs. De kennisbasis zal zorgen voor een aanzienlijke toename van de studielast voor het rekenonderwijs aan de Pabo. De student zal gemiddeld 5 uur per week met rekenen bezig zijn, aanzienlijk meer dan de cijfers die de KNAW nog hanteert in haar rapport.
Bron: ScienceGuide.nl
Door Joshua op Thursday, 05 November 2009, 09:22:44
|
|
Uittreksels downloaden |
|
Download hier online jouw uittreksel van meer dan 2000 MBO, HBO & WO studieboeken. Allemaal de laatste druk en eerder. Makkelijk zoeken en direct downloaden. Klik hier
|
|
|
|